“在校期間，一點不了解村官工作，真干起來才發現并不合適。”這是大學生村官流失的最常見的理由。
為真正選聘到有志于投身新農村建設的大學生村官，北京市延慶縣今年首次推行見習制，讓大學生提前接觸村官崗位，強化了報考的有效性和針對性。
創新設計，防止“村官”流失
自2005年以來，延慶縣共招聘6批1163名大學生村官，目前在職的有627人，分布在全縣15個鄉鎮的376個行政村。盡管延慶縣在“選得優”、“管得好”、“用得活”、“流得動”四個關鍵環節上下了不少工夫，但大學生村官流失現象還是時有發生。延慶縣人力社保局副局長孟順利說，由于不了解農村，一些學生報名時帶有盲目沖動的因素，到崗以后才發現，個人素質不適應農村工作的需要，只好提前走人。
不光是延慶，北京各區縣每年都有大學生村官流失現象發生。究其原因，也是多種多樣：有的說是“與想象有差距”，也有的說“離家太遠，不會自己照顧自己”，還有的甚至簡單到只是“不會做飯，這里的飯菜不合口味”、“農村冬天太冷，不習慣”等。
為有效防止“村官”流失，延慶縣嘗試與高校建立更加緊密的對接制度，通過組織優秀大學生村官宣講團進校園宣講等形式，吸引優秀畢業生來延慶農村見習，提前體驗村官生活，在見習3個月后，再決定是否正式報考。
見習，實際是一次雙選過程
今年以來，延慶縣優秀大學生村官宣講團分別走進北京林業大學、中國農業大學、北京農學院、中國勞動關系學院等高校進行宣講，并開展優秀畢業生推薦活動。從3月開始，共有兩批34名高校應屆畢業生走進延慶農村見習。
延慶縣村官辦根據34名大學生的專業特長，按照鄉鎮缺口需求，將其分配到延慶鎮、千家店鎮、珍珠泉鄉等7個對口鄉鎮的30多個行政村。“見習的過程一方面是讓大學生了解農村，同時也是鄉鎮對大學生們的考察，實際是一個雙向選擇的過程。” 孟順利說。
為了讓“見習村官”迅速進入狀態，延慶縣采取了鄉鎮機關干部、村“兩委”干部和在崗優秀大學生村官對見習生聯合幫帶方式，使其在見習期間適應基層生活，幫助他們盡快轉變角色。
見習活動為有志報考村官的大學生搭建了一個了解延慶農村、感受村官工作的平臺，也為鄉鎮開辟了一條選人用人的綠色通道。今年，延慶縣面向2011年應屆畢業生選聘了185名大學生村官。34名“見習村官”中，有15人報考并通過考試，正式加入大學生村官隊伍。
孟順利介紹，延慶縣今年是首次嘗試優秀畢業生到村見習制，因而人數較少。未來將邀請高校推薦更多的優秀畢業生到延慶見習體驗，通過這一途徑可以為延慶選聘到更多適合在農村工作的大學生。
去與留，體驗之后不再猶豫
俗話說，耳聽為虛眼見為實。只有親身經歷過，體會才特別深刻。
中國勞動關系學院的小魏是第一批參加延慶縣大學生村官見習活動的學生之一。今年4月8日，他走進八達嶺鎮小浮坨村。到這兒之前，小魏一直認為村官生活比較清閑，但一段時間體驗后，他才發現“每天都有忙不完的活兒”。特別是6月，村里的420畝杏子熟了，全村出動采摘，小魏投入其中，連自己的假期也不得不放棄。村民直夸，“這小伙子，真能干！”如今，小魏已經習慣了村里的生活，正式成為一名大學生村官了。
與小魏“堅持到底”不同，小趙中途則選擇了放棄。有一天，兩戶村民因為蓋房占地的事情鬧到村委會來，說急了抓起桌上的水杯就扔。性格內向的小趙看到這個場面，不知怎么辦才好。思來想去，他覺得自己不擅長和村民打交道，還是到科研機構做做設計比較合適。
延慶縣延慶鎮村官辦主任田鐵花介紹，今年有12個畢業生來該鎮見習，現在留下了7個。中途放棄的，有些是硬件條件不夠，有些是不習慣農村生活，有些是來了以后又想考研、找其他工作。但留下來的，個個工作都很出色，村里對他們的評價也很高。
