梅河口市通過建立培訓(xùn)、考評和幫帶三項機制，加強對大學(xué)生村官的教育培養(yǎng)，使他們在新農(nóng)村建設(shè)中真正發(fā)揮作用。
一是建立培訓(xùn)機制，提高素質(zhì)。市委組織部把大學(xué)生村官一并納入到村干部教育培訓(xùn)計劃，組織他們積極參與村級干部農(nóng)村政策法規(guī)知識培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、村書記社會管理創(chuàng)新培訓(xùn)等種類培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)不斷提高他們服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的素質(zhì)和本領(lǐng)。同時，針對大學(xué)生村官缺少農(nóng)村工作經(jīng)驗的實際，開展了農(nóng)村社會管理知識專題培訓(xùn)，聘請有著豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村書記，以案例式教學(xué)的方式為他們傳授農(nóng)村工作的方式方法，促使他們盡快成熟起來并切實發(fā)揮作用。
二是建立考評機制，跟蹤管理。市委組織部專門研究制定了大學(xué)生村官管理辦法，為大學(xué)生村官建立了檔案，實行定期考評，跟蹤管理。市委組織部每季度召開一次大學(xué)生村官座談會，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每月對大學(xué)生村官進行一次全面考評，通過座談考評，及時掌握他們的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，并有針對性地幫助他們解決工作和生活中遇到的實際困難。對年度考評被評為優(yōu)秀的大學(xué)生村官，由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一次性發(fā)放適當數(shù)額的獎勵資金，以此來激發(fā)他們的工作熱情。
三是建立幫帶機制，強化鍛煉。采取“以老帶新”、“跟班鍛煉”的方式，把大學(xué)生村官與村書記和村主任結(jié)成幫帶對子，根據(jù)大學(xué)生村官自身實際，通過設(shè)定村黨組織書記助理、村主任助理，讓他們在不同的工作崗位上承擔適當?shù)墓ぷ魅蝿?wù)，在日常工作中為他們交任務(wù)、壓擔子。同時，專門為大學(xué)生村官量身設(shè)定了“大學(xué)生村官特設(shè)服務(wù)崗”，根據(jù)他們所學(xué)專業(yè)的不同，開設(shè)了法律咨詢、政策宣講、技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)崗位，為發(fā)揮他們的專業(yè)特長搭建平臺，讓他們在實踐中熟悉工作，磨練意志，健康成長。
