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　　為進一步推進大學生村官到村任職工作的規范化、制度化、科學化建設，梅河口市結合實際，制定三項制度加強大學生村官日常管理，積極營造有利于大學生村官在農村基層成長的良好環境。

　　一是聯系幫帶制度。明確鄉鎮主要領導為大學生“村官”的第一責任人，同時，指定一名班子成員作為大學生“村官”的聯系人，實行一對一幫帶制度，保證大學生“村官”盡快熟悉情況，進入角色，發揮作用。

　　二是考察了解制度。為全面掌握大學生村官的學習、工作、生活情況，及時了解大學生的思想動態，要求大學生“村官”所在的村“三委”與鄉鎮黨委保持經常性的溝通聯系，及時反饋大學生“村官”的有關情況；大學生“村官”要主動以書面形式匯報思想工作情況；同時，市委組織部每年對大學生村“村官”進行一次動態考核。

　　三是學習交流制度。市委組織部要求大學生“村官”每季度將在村工作情況、工作進度、工作成效及工作體會形成文字材料在梅河口市大學生“村官”QQ群和市委組織部組織的座談會中進行交流，以達到相互促進、相互提高的目的，并要求大學生村官根據農村實際，認真做好信息宣傳工作。