在正安縣市坪鄉河渡村新時代青年農民學校蔬菜種植基地內，蔬菜產業導師正在為菜農培訓蔬菜種植、管護、采收相關技術。丁愉愉攝
從脫貧攻堅到全面小康，再到實施鄉村振興，農村發展的路子到底該怎么走？近年來，貴州省正安縣探索以“導師制”為突破口，打造了新時代青年農民學校（以下簡稱“新青校”），就地培養高素質農民，把青年農民培養成能人、把能人培養成黨員、把黨員培養成村級后備人才，有效破解了農村“空心化”“老人牌”支部、村級后備力量“青黃不接”、產業發展難以為繼等問題。
智慧來自民間“新青校”源于農民
2018年，應村里群眾的要求，正安縣新州鎮老城村黨支部邀請縣、鎮農技專家到田間地頭指導群眾種植、管護白茶，讓當地群眾收益頗豐，發展產業的熱情高漲，于是在該村形成了農技專家助力產業發展的長效機制，專家主動對點聯系該村扶貧產業，精準匹配致富能人，形成了“導師制”的雛形，并總結提出“支部引路、導師帶路、產業鋪路、群眾致富”的發展模式，動員541戶群眾種植白茶4000余畝，年收益可達800余萬元。
經過一段時間的實踐，老城村“導師制”助推產業發展的成效越發凸顯，由正安縣委組織部牽頭，通過反復研判和科學論證，以及在其他鄉鎮、村（居）不斷嘗試，發現“導師制”助推農村產業發展這一做法十分契合正安實際且極具可復制性和操作性，于是第一所“新青校”就在新州鎮老城村應運而生。
隨著制度的不斷完善，正安縣將“新青校”作為“強組織、固根基、育人才、興產業”的重要載體，“新青校”從單純的技術指導農業發展模式延展開來，形成了具有提供產業技術服務、發展青年農民黨員、培育村級后備人才、提升鄉村治理水平、夯實基層戰斗堡壘的多功能基層組織建設、管理的助推器。
“‘新青校’的很多‘土專家’‘田秀才’，雖然有的沒有高文憑高學歷，但他們大多是農業專家、致富帶頭人、企業管理人才。他們對腳下的土地更熟悉，具有一定的實踐經驗，學習能力強，帶動能力更強。”正安縣委常委、組織部部長王蘭介紹。
截至目前，正安縣共興辦“新青校”181間，聘用導師1364名（思政導師401名、產業導師963名），累計培訓農民20余萬人次，發展青年農民黨員381名，培育村級后備人才879人，基層黨組織戰斗堡壘全面增強。
結對幫帶興產業滴灌培養育人才
鄉村振興基礎在村，村級發展關鍵在產業，產業發展急需人才。這些選拔的“農民導師”，深入農村第一線，長年累月地和農民在一起，服務三農。他們作為振興鄉村經濟的創新力量，既是創新主體又是科技經紀人，更應成為鄉村的創業帶頭人。
土坪鎮明星居是正安縣茶產業村，村民們歷來就有“貴州白茶看正安，正安白茶看明星”的自豪，白茶產業是當地群眾持續獲益的“綠色銀行”。
2015年，創業已積累下一定財富的惠超選擇回到家鄉，擔任土坪鎮明星居主任助理。因為熟悉茶葉銷售、茶葉市場、茶商需求，成為“新青校”產業導師，主要在產業發動、帶動、銷售等方面做培訓和引導。
“雖然明星居成立了茶葉專業合作社，但賺的卻都是上游原材料粗加工的錢，利潤微薄。要想將茶產業做大做強，就必須轉變銷售模式和發展方式。”惠超說。
為了找到突破口，他開始前往當地茶葉的主要銷售地浙江考察，思考如何破局。發展集體經濟成為他推進茶產業標準化發展、解決銷售端問題的“法寶”。這樣的做法得到了當地群眾的支持。
有指導、有帶動、有方向，明星居的茶葉品質有保障，市場競爭力強，在浙江市場上越走越“俏”，群眾收入更是“節節高”。如今，明星居茶園種植面積達7500畝，茶農人均增收6000元以上。
推行“導師制”以來，正安縣不僅培養出一批青年職業農民，也逐漸發展起一批農村后備干部。謝勇是市坪鄉龍坪村新時代青年農民學校的第一批學員，通過兩年多的發展，他從最初的學員成長為導師，帶領村民發展羊肚菌種植180余畝，實現人均增收4000元以上。如今他還被選聘為村主任助理，協助村里發展產業。
“農民導師指導農民科學種養殖，對于增強農民群眾的科學種田意識，提高農業生產效益，促進農民增收，帶領群眾致富奔小康，發揮黨建‘頭羊效應’具有示范意義。”王蘭說。
組織群眾有抓手集體經濟破瓶頸
發展產業是鄉村振興的必然要求，而要發展產業就離不開集體經濟來支撐。面對過去村級集體經濟發展形式單一、帶動力不強、成效不明顯等困境，瑞溪鎮三把車村黨總支結合全村自古以來就有種植黃豆的習慣，依托“新青校”，大力推廣“導師制”，充分利用導師和群眾思維相近、語言相通的特性，通過黨組織選導師、導師聯學員的組織方式，引起共鳴、形成共振，把群眾組織起來、動員起來，引導群眾種植黃豆。
2018年10月三把車村成立了正安縣瑞香食品有限公司，將閑置的煙葉收購站變廢為寶，開辦豆制品加工廠，主營豆腐、豆腐干、豆腐皮、豆芽等。
建廠后，三把車村組織優秀導師找資金、謀規劃、抓管理、創品牌、尋銷路……發展了62戶貧困戶入股分紅，吸納20多個村民到公司打工，動農戶300戶種植黃豆2000畝。
與此同時，三把車村股份經濟合作社以村集體為名，整合財政資金80萬元入股，占股80％，讓優秀導師、學員和村民選干部負責集體經濟的經營、管理以及產品銷售。目前，合作社加工的豆制品主要向正安縣域內學校、大型超市、政府食堂以及營養餐配餐企業簽訂訂單，有效解決銷路難的問題。
“新青校”示范引領共建和諧新農村
在偏遠農村，名目繁多的酒席借機斂財，天價彩禮的婚姻互相攀比，孝道式微的厚葬薄養，鄰里相處的你爭我吵，各種亂象層出不窮。
為扭轉農村亂象，更好地團結廣大人民群眾的力量推進鄉村治理，安場鎮借“新青校”的平臺讓思想教育再回爐。安場鎮自強村，挖掘了本村關于孝敬老人正反兩面的典型例子，通過包雨強、張紅禮等“思政導師”在“新青校”的課堂上，講“短、小、微”身邊故事，說“生、鮮、活”鄉間俚語，使黨的聲音“飛入尋常百姓家”，讓廣大群眾明白“惠”在何處，知曉“恩”從何來，促進黨心民心真切交織、和諧共融，激發群眾參與熱情。
與此同時，該村聘請市級鄉村振興指導員王立昌和縣里的法律專家擔任“思政導師”，到村里進行普法教育，讓群眾要用法律來維護權益，也更應知道什么事可為或不可為。也正是有了法律意識的萌發，在村“兩委”的引領下，村民自己給自己定起了規矩。
只有婚喪嫁娶允許辦酒席，注重孝老敬親，不能亂扔垃圾，不能亂倒臟水，不能荒蕪田地，不能坐享其成……自強村的《村規民約》逐漸成形。通過兩年的發展，自強村環境干凈清新，村民言行有禮有節，產業發展有模有樣，社會新風已然成型。2020年11月，自強村被授予了第六屆全國文明村鎮稱號。
“導師帶頭組織制定村規民約，引導群眾講衛生、除陋習，‘農民培訓農民、農民教育農民’成為鄉村新氣象。”王蘭說。
