為進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理，提升大學(xué)生村官能力素質(zhì)，充分融入基層，服務(wù)百姓，劉口鄉(xiāng)制定了大學(xué)生村官培養(yǎng)管理機(jī)制。
到鄉(xiāng)職能部門跟班學(xué)習(xí)。適時安排大學(xué)生村官到黨政辦、統(tǒng)計辦、司法所、土管所、便民服務(wù)中心等職能部門跟班學(xué)習(xí)，讓他們熟悉有關(guān)職能部門對農(nóng)村工作的政策法規(guī)要求。大學(xué)生村官在處理完村務(wù)之余，到跟班的職能部門坐班，協(xié)助職能部門處理事務(wù)，能在不同的崗位實踐中，增長才干。
安排鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)“傳幫帶”。對應(yīng)的駐村領(lǐng)導(dǎo)、村黨支部書記對大學(xué)生村官實行“2+1”結(jié)對幫帶指導(dǎo)，帶大學(xué)生村官進(jìn)村入戶、深入田間地頭，幫助他們熟悉村情民意，指導(dǎo)他們掌握開展農(nóng)村工作的方法和技巧，讓他們逐漸適應(yīng)工作環(huán)境，奠定獨立開展工作的基礎(chǔ)。
安排列席重要會議和培訓(xùn)。有選擇地安排大學(xué)生村官參加鄉(xiāng)里召開的相關(guān)會議，使他們及時掌握黨的路線方針政策、各級黨委政府對農(nóng)村工作的部署和重點工作的有關(guān)要求;組織他們參加各級部門舉辦的相關(guān)實務(wù)培訓(xùn)，豐富他們農(nóng)村工作的理論、業(yè)務(wù)知識。
參與中心重點工作。有意識地交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓大學(xué)生村官參與信訪維穩(wěn)、征地拆遷、項目建設(shè)等中心重點工作，經(jīng)歷各種復(fù)雜局面和突發(fā)事件的考驗，培養(yǎng)他們處理復(fù)雜問題和完成急、難、險、重任務(wù)的綜合能力。
