春節期間，許多在常年外務工的家長由于工作原因無法返鄉，許昌縣大學生村干部認識到這一問題后，心靈上給予關愛，學習上為之輔導，安全上加強保護，用關心、愛護和教育不在讓孩子“孤單”， 奏響服務留守兒童之曲。
奏響心靈關愛曲。孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，由于長期缺少父母的關愛及有效的教育、引導，留守兒童往往在心理上產生一種不適應感，解決留守兒童的心理健康問題已刻不容緩。許昌縣大學生村干部要走村入戶，詳細統計留守兒童的相關資料，建立健全信息臺帳，定期走訪，用孩子們喜歡的方式，敞開心扉，與留守兒童細心交流，耐心接觸，走進他們的內心深處。并在春節期間幫助留守兒童與父母通一次電話，給父母寄一封書信，拉近他們與父母之間的距離，幫助他們克服自卑心理，讓他們健康成長。
奏響學習輔導曲。由于農村教學條件較差，師資力量薄弱，加之父母長期不在身邊在外，留守兒童難免會出現“課上聽不懂，課下沒人管”的現象，這在很大程度上影響了孩子們學習的質量。該縣大學生村干部充分發揮知識豐富的特點，利用春節期間，選取合適地點，開設免費“輔導班”，彌補孩子們知識上的不足。并充分發揮農家書屋的重要作用，增加適合孩子們閱讀量，督促孩子們多讀書，讀好書，不斷拓寬他們的視野。
奏響安全保護曲。留守兒童安全問題關系到祖國的未來，責重泰山。該縣大學生村干部在關愛留守兒童之時，時刻將安全問題放在重中之重的位置。通過采取廣播、座談會、宣傳紙以及深入走訪等形式，與留守兒童相關的安全注意事項告知每位村民，營造良好的安全氛圍。同時重視留守兒童自身的安全認識，通過通俗易懂的小故事，引人深入的小活動，潛移默化地將安全知識傳遞給他們，在易發危險的路段、塘壩等地方，要懸掛警示牌，并組織黨員干部定時巡邏，在春節期間為留守兒童構筑安全防線，杜絕留守兒童安全問題的發生，共同為留守兒童撐起一把幸福安康的保護傘。
