甘肅永昌縣堅(jiān)持教育、管理與服務(wù)并重的原則，不斷完善大學(xué)生村官的教育培養(yǎng)、管理考核和激勵(lì)關(guān)愛機(jī)制，創(chuàng)新管理模式，強(qiáng)化培養(yǎng)措施，確保大學(xué)生村官下得去、用得上、干得好。
一、強(qiáng)化幫帶措施，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)“幫”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每月定期約談，深入了解大學(xué)生村官的工作情況、思想動(dòng)態(tài)等，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門提供必要的政策輔導(dǎo)和信息、技術(shù)、資金支持，幫助解決工作、生活中的困難。二是包村干部“傳”。包村干部通過政策指導(dǎo)、工作指導(dǎo)，積極傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方式方法，提高他們的理論水平和實(shí)際工作能力。三是村干部“帶”。村干部鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生村官參與村級事務(wù)，了解村情民意，幫助他們更快適應(yīng)農(nóng)村工作。
二、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升綜合素質(zhì)
一是實(shí)施崗前培訓(xùn)。建立資源優(yōu)化配置分配機(jī)制，在充分了解專業(yè)、興趣愛好、工作特長等信息后結(jié)合各村實(shí)際，將村官分配到最需要的村進(jìn)行鍛煉；同時(shí)對新選聘的大學(xué)生村官進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，讓村官迅速轉(zhuǎn)換角色、準(zhǔn)確定位、認(rèn)識農(nóng)村、適應(yīng)農(nóng)村，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。二是實(shí)施集中培訓(xùn)。縣上把大學(xué)生村官列入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，每年圍繞三農(nóng)政策、新農(nóng)村建設(shè)、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、村級管理、電子商務(wù)和基層組織建設(shè)等方面進(jìn)行集中輪訓(xùn)。通過專項(xiàng)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，東寨鎮(zhèn)新二壩村村委會(huì)主任助理陳興璘，成立了“金曉源特種種養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)合作社”，引入烏骨雞、七彩山雞和珍珠雞進(jìn)行特禽養(yǎng)殖；南壩鄉(xiāng)永豐村黨支部書記助理王博，在淘寶網(wǎng)、微信平臺開通銷售永昌純天然土特產(chǎn)品的電商網(wǎng)店，進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)民養(yǎng)殖、種植特色經(jīng)濟(jì)作物的規(guī)模，幫助農(nóng)民增收致富。三是實(shí)施赴外培訓(xùn)。堅(jiān)持走出去戰(zhàn)略，分批次參加省級示范培訓(xùn)班，觀摩學(xué)習(xí)兄弟縣市的新農(nóng)村示范點(diǎn)和黨建示范點(diǎn)，讓大學(xué)生村官在現(xiàn)場感知和專家教授講座中開闊眼界、拓寬思維、增長才干，成為農(nóng)村工作崗位上的行家里手。
三、強(qiáng)化交流互助，提高工作本領(lǐng)
一是座談交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)常性組織大學(xué)生村官召開例會(huì)，開展橫向交流，聽取工作匯報(bào)，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，進(jìn)行工作指導(dǎo)；縣委組織部每年召開1次大學(xué)生村官座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)收獲，暢談工作體會(huì)，研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。二是新媒體平臺交流。縣委組織部建立了大學(xué)生村官Q(mào)Q群、微信群，指定專人負(fù)責(zé)，組織大學(xué)生村官通過QQ、微信平臺開展交流，讓村官在總結(jié)交流中借鑒他人成功做法，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。三是觀摩交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合每年人大代表、政協(xié)委員考察、調(diào)研議案、提案，組織村官到各村進(jìn)行現(xiàn)場參觀交流，由駐村村官對情況進(jìn)行介紹，重點(diǎn)突出該村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)及黨建示范點(diǎn)的特色亮點(diǎn)，參觀結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場討論，相互激勵(lì)和促進(jìn)，以便更好地、有針對性地干好本職工作，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富。
四、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，搭建服務(wù)平臺
一是設(shè)崗定責(zé)。除擔(dān)任村支書、村委會(huì)主任助理外，同時(shí)讓其兼任政策宣傳員、矛盾調(diào)解員、信息管理員；大膽選用政治素質(zhì)高、工作成效大、組織能力強(qiáng)的大學(xué)生村官進(jìn)入村“兩委”班子，通過選舉全縣30名大學(xué)生村官進(jìn)入了村“兩委”班子。二是加壓擔(dān)子。在工作安排上，村“兩委”結(jié)合村官實(shí)質(zhì)性分工，安排他們參與中心工作和各種急難險(xiǎn)重任務(wù)，使他們在實(shí)踐中發(fā)揮才智、歷練本領(lǐng)、增長才干。三是輪崗鍛煉。安排大學(xué)生村官參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府有關(guān)工作，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)輪崗鍛煉，進(jìn)一步豐富工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決農(nóng)村矛盾和問題的能力，保證村官在農(nóng)村干得好，充分體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
五、強(qiáng)化激勵(lì)考核，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情
一是建立關(guān)懷制度。縣委組織部高度重視村官待遇工作，要求縣人社、財(cái)政部門按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員大學(xué)生試用期滿工資標(biāo)準(zhǔn)按月發(fā)放薪酬，縣財(cái)政、教育部門對大學(xué)生村官在校期間申請的國家助學(xué)貸款進(jìn)行代償資助，為所有在崗大學(xué)生村官購買了人身意外傷害保險(xiǎn)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和選聘村對村官提供舒適的食宿環(huán)境，讓他們在基層安心工作。二是建立考勤管理制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級指派專人負(fù)責(zé)對大學(xué)生村官的教育、管理和培養(yǎng)，并為大學(xué)生村官提供政策咨詢、協(xié)調(diào)聯(lián)系和宏觀指導(dǎo)，及時(shí)了解和掌握大學(xué)生村官成長狀況，切實(shí)加強(qiáng)村官的日常管理。縣委組織部采取定期調(diào)閱村官工作日志、召開座談匯報(bào)會(huì)、走訪了解等措施，掌握他們的工作動(dòng)態(tài)，確保人在崗、事到位。三是建立考核激勵(lì)制度。采取縣委組織部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委雙重考核的辦法，縣委組織部每半年對村官的德、能、勤、績等情況進(jìn)行考核，分別給予“優(yōu)秀、稱職、合格、不合格”四個(gè)等次的評價(jià)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委從日常考勤、工作日志、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、履責(zé)情況、工作實(shí)績等方面進(jìn)行日常考核。凡綜合考核優(yōu)秀的大學(xué)生村官，享受“五個(gè)優(yōu)先”，即參加選調(diào)生考試優(yōu)先、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員崗位考錄優(yōu)先、村級后備干部納入優(yōu)先、推薦榮譽(yù)優(yōu)先、加入中國共產(chǎn)黨優(yōu)先，激勵(lì)大學(xué)生村官積極進(jìn)取。目前，有40名大學(xué)生村官考入了公務(wù)員隊(duì)伍，4名大學(xué)生村官走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。通過考核激勵(lì)，激發(fā)了大學(xué)生村官愛崗敬業(yè)的熱情，調(diào)動(dòng)了村官干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
