近日，河南鞏義市拿出21個事業(yè)編制職位面向大學生村官定向招聘。為解決部分“考試型”考生工作實績不突出，而“實干型”考生不擅長考試的問題，該市一改以往“筆試 面試”的慣用方式，大膽采用“筆試 量化考察”的辦法，使一批堅守崗位、實績突出的大學生村官脫穎而出，在村官中引起了強烈反響，受到了社會各界的關注和肯定。
該市在科學設置量化考察內容基礎上，注重在操作性、實用性上下功夫，實行百分制量化，對大學生村干部從綜合評價、考核情況、社會任職、個人獲獎四個方面進行考察。其中綜合評價方面包括民主測評、座談征詢、考核組推薦三項內容；考核情況方面?zhèn)戎赜谀甓瓤己撕腿纹诳己耍毣癁?個檔次；社會任職、個人獲獎方面分別按照省、市、縣、鄉(xiāng)四級進行量化計分。實踐證明，這種細化量化方式，基本涵蓋了考察對象的工作實效，切合工作實際，有較強的操作性。
該市在量化考察過程中堅持四個選人用人原則：一是真正堅持在崗，全身心融入工作的；二是工作實績突出，各方反映較好的；三是富有發(fā)展?jié)摿Γ藣忀^為匹配的；四是環(huán)境艱苦、家庭困難等因素需要考慮的。這一選人導向，激發(fā)了大學生村官扎根農村、崗位奉獻的積極性。
為確保量化考察選準人、選最優(yōu)秀的人，該市積極借鑒干部考察方法程序，采取聽取述職、民主測評、座談了解、查看實績、集體見面等方式，深入服務單位考察了解。讓考察對象工作過程的親歷者、工作成效的見證者和工作實績的受益者參與，讓“熟悉的人評價人、推薦人”，進一步增強了基層黨員群眾的話語權和選擇權。
