筆者在下鄉(xiāng)與大學(xué)生村官談話(huà)或在平時(shí)跟大學(xué)生村官的座談中,一些大學(xué)生村官談起在村的工作,一開(kāi)口往往就是“我在村委會(huì)主要幫他們做痕跡資料”、“他們村里的工作很多”、“他們村委會(huì)辦公條件還可以”……言必稱(chēng)“他們”,把自己排除在村干部之外,說(shuō)到底,這其實(shí)就是沒(méi)有擺正位置,人在心不在。
當(dāng)好大學(xué)生村官的第一堂課就是要及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,但實(shí)際工作中,一些大學(xué)生村官到村任職后,把自己當(dāng)“客人”,不拿自己當(dāng)“主人”,表面上對(duì)村干部禮貌、客氣、言聽(tīng)計(jì)從,但實(shí)際上對(duì)村上的具體工作知之甚少,不主動(dòng)過(guò)問(wèn)、不主動(dòng)熟悉、不主動(dòng)投入,缺乏主人翁意識(shí),這同樣也是“為官不為”的體現(xiàn)。
大學(xué)生村官如果把自己當(dāng)局外人,置身于“村外”,只會(huì)拉開(kāi)和村干部、村民間的距離,只會(huì)人為和村情民意增加隔閡,這樣又能何談服務(wù)基層、服務(wù)群眾?又何談在基層得到成長(zhǎng)歷練?
大學(xué)生村官下到基層任職后,不僅身要到,心更要到,要心里裝著職責(zé)使命、裝著工作、裝著群眾,以舍我其誰(shuí)的勇氣和使命擔(dān)當(dāng),變“他們村”為“我們村”、“他們的事”為“我們的事”;以“我不干誰(shuí)干、我不上誰(shuí)上”的胸襟和工作激情給組織交上滿(mǎn)意的答卷,為自己的青春書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。