師徒共成長
師傅：廣東省潮州市饒平縣浮濱鎮駐鎮幫鎮扶村工作隊隊長吳杰文
徒弟：廣東省潮州市饒平縣浮濱鎮大新溪村書記助理趙袍
徒弟：
師傅給我上的“三堂課”：用腳丈量 用耳傾聽 用心思考
茂密幽深的叢林、碩果累累的果園、清澈見底的溪流……眼前這個靜謐美麗的村落，是有著豐富生態資源的大新溪村，也是我到基層鍛煉開始的地方。
它很小，只有100來戶人家，戶籍人口590多人，常住人口不到200人。雖然小，但在我的師傅、駐鎮幫鎮扶村工作隊隊長吳杰文眼中，它是一塊不可多得的寶地，等待著被開發。
“你看，這個水庫可以建棧道開設垂釣項目，這片古樹林是天然的森林公園，那邊已經在準備打造農事體驗區……”2022年9月5日，到村報到第一天，吳隊長便帶著我徒步大新溪村，充滿激情地向我介紹村莊未來的發展規劃。
那天我們在鄉間小路上一路走、一路看、一路聊，直到我的腳上磨出了水泡。原來，“用腳丈量”就是師傅給我上的第一堂課。“到村工作，首先必須走出去，多在村里走走，多到群眾家里看看，才能知道工作該如何開展。”他的教誨，從此我牢牢記在心里。
到村兩個月，當我走遍大新溪村后，吳隊長開始帶著我走訪鎮里的其他村，“你不僅要熟悉所在村的情況，也要熟悉周邊村的情況，從而對所在區域的發展有系統的了解。”帶著對這片土地的好奇，我不停地走訪、不停地思索，收獲頗豐。浮濱鎮是嶺頭單叢茶的原產地，茶葉是當地第一產業，是村民們發家致富的密碼，更是當地群眾離不開的鄉土文化。“阿弟，來食茶！”熱情的山里人招呼我這個外鄉人，在一縷縷茶香里，我逐漸熟悉、愛上了這片熱土。
我是云南人，來到村里之后，語言不通成為了工作中最大的阻礙。吳隊長便從脫貧戶入手，帶著我走訪村民。每一次踏進村民家之前，隊長都會告訴我這戶人家的家庭情況、收入情況、關注重點等，出來時又會耐心地“翻譯”剛才村民說了什么，家里遇到了什么困難。“用耳傾聽”便是他給我上的第二堂課。
還記得吳隊長帶著我入戶走訪張淑蘭老人時，年近九旬的她行動不便，隊長搬來板凳，挨著老人的輪椅坐下，詢問她的身體狀況、生活日常等，一嘮就是半個多小時。臨走時，老人拉著隊長的手，嘴里一直說著感謝和不舍的話。出來后，隊長提醒我說，“你注意到了嗎？其實老人家反復講的就是那幾句話。我來了好幾次，都是一樣的內容。主要是她家里人都出去打工，老人家很寂寞，很想跟人傾訴，所以你千萬不能嫌煩，耐心地聽她說話，她會開心好幾天！”原來，這就是空巢老人的“急難愁盼”啊！我趕緊將師傅說的話寫進筆記本，這些寶貴的經驗成為我提升走訪實效、拉近和群眾距離的法寶。
當然，用耳聽、用筆記還不夠，“用心思考”是師傅給我上的第三堂課。記得有一回，上級領導來村里調研。恰逢吳隊長有事外出，就讓我協助另一位隊員參與訪談。為此，我做足了準備，將所有工作總結、信息簡報都過了一遍，想著面對訪談應該能夠對答如流。可當被問及“目前村里發展遇到的主要困難是什么，你們準備如何破解”時，我發現紙上那一個個數據根本無法為我提供答案。
吳隊長回來后，看出了我的沮喪，對我說：“小趙，紙上談兵是行不通的，必須要在了解基本情況的基礎上，結合當地所需、群眾所盼，厘清工作思路，找出對策措施，才能真正答好這樣的問題。”因此，接下來我改變了工作方法，遇事不但多張嘴，更要多問為什么，多琢磨怎么辦。
如今，我到村快一年了。師傅的這三堂課，成了我的珍貴積累。接下來的時光里，我會更加努力增見識學本領，爭取早日“出師”。
趙袍（左一）和吳杰文（右一）在村里走訪
師傅：
向年輕人學習重拾沖勁重新出發
2021年7月，我被潮州市委組織部派駐到浮濱鎮擔任駐鎮幫扶工作隊隊長，大新溪村是我們單位的結對幫扶村。趙袍是2022年選調生，小家伙是外地人，語言關還沒過，乍一到基層可能面臨不少困難，我便自告奮勇帶他，就這樣成為了他的“師傅”。
我比較喜歡剛踏出校門的年輕人。他們像一張白紙，可以描繪出更精彩的畫卷，小趙就具備這種特質，好奇心重、學習能力強、活力十足。記得我帶著他到浮濱鎮各個村走訪，從一個村到另一個村，小趙像一個好奇寶寶，對鄉村的一切都很好奇。“隊長，這里種茶收入那么高，為什么干活的都是老人？”“咱們安排了種植技術培訓會，為什么參加的人這么少？”“剛才您說想把撂荒的土地流轉，搞大棚種植，村干部為什么一副不想要的樣子？”
我耐心地跟他解釋:種茶的都是老人，可能是因為很多年輕人進城發展；參加培訓的人不多，可能是因為我們還沒有精準摸到他們對培訓的需求，實用性還不夠；撂荒地流轉起來不容易，可能是個別村干部怕麻煩感到猶豫，我們要進一步了解其中的原因，才能找到解決問題的方法。
就這樣，在不斷的提問和解答之中，小趙對村情民情逐步熟悉起來，慢慢收斂鋒芒，靜下心沉住氣，努力去貼近鄉村、熟悉掌握村里的一切人和事。如今的他，跟村民聊天時已經不需要“翻譯”，還能在與村干部交談時提出自己的見解。當我布置工作的時候，他已經不需要特別多的交代就能領會，這一切都建立在他對基層情況熟悉、對工作思路了解的基礎之上。甚至當我偶爾有事，他還能頂上去臨時履行隊長的職責。
在與小趙相處的這段時間，我也從他身上學到不少東西。就在最近，我們幫助鎮農辦推動落實新開茶園獎補政策，需要對每戶脫貧戶申請新開茶園面積進行核實，以防出現虛報多報假報的情況。為確保核實數據精準，小趙和農辦工作人員一起，對大新溪村十幾戶脫貧戶分散在各處山頭的茶園進行實地測量。有的茶園在山頂上，有的在懸崖邊，需要騎著摩托車穿過崎嶇的林間小道，再徒步走上幾公里才能到，有時險象環生。小趙告訴我，有一次他連“墓志銘”都想好了。他的話，讓我想到自己當初剛參加工作的時候，也是像他這樣無所畏懼、沖鋒在前。他讓我開始重新審視自己，重拾沖勁和韌勁。
希望隨著鄉村振興戰略的深入實施，能有越來越多的像小趙一樣的年輕人，走出舒適圈，投身到鄉村建設中來，綻放奪目的青春光彩。
（吳杰文（左）帶趙袍（右）入戶看望張淑蘭老人）
【延伸閱讀】
近年來，廣東省潮州市扎實推進選調生培養工作，始終把選調生到村任職作為培養鍛煉優秀干部的主陣地，著力打造高素質專業化實干型選調生隊伍，涵養年輕干部隊伍“蓄水池”。
為有效引導選調生融入基層、錘煉作風、增長才干，潮州市建立選調生“雙軌培養”機制，從所在單位科室負責人、派駐鄉鎮領導班子成員中安排214名領導干部，分別擔任選調生在錄用單位和到基層鍛煉的培養導師，促使選調生在單位和基層都有引路人傳授經驗、解疑釋惑，幫助他們改進工作方法方式，提升工作能力，切實幫助和激勵他們在基層一線磨礪本領、擔當作為。
