把“至哉天下樂，終日在書案”作為人生的一個追求，將碎片化的時間集零為整，在書堆里“深呼吸”，陶冶情操、涵養身心、提升自我
受父親影響，我自幼愛好讀書，所幸工作后，多與文字打交道，常常與書為伴。夜靜伏案，一卷在手，仿佛天地都能擁攬入懷。人生的這種體悟，正如宋代儒者程頤所言：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”經常浸潤在書香的世界，品讀文字，能夠潤澤心靈、刷新精神、挺立人格。
“讀書謂已多，撫事知不足。”在社會轉型期，挑戰日益增多，各種思潮相互碰撞，工作生活節奏不斷加快。這更要求我們把“至哉天下樂，終日在書案”作為人生的一個追求，將碎片化的時間集零為整，在書堆里“深呼吸”，陶冶情操、涵養身心、提升自我。我認為，應至少在三個方面著力。
在深閱讀中品悟為政之道。經典中蘊含著寶貴的政治智慧，浮光掠影的觀賞無法真正領略其思想精髓。這就需要我們靜心研讀，充分汲取營養，提升從政道德修養。以我自身經歷為例，上大學時讀《大學》，堅定了我“修身齊家治國平天下”的理想追求。工作后讀《論語》，“惠而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛”的從政五美指引我恪盡職守、從嚴律己，踏實做事、誠實做人。走上基層領導崗位后，再讀《毛澤東選集》，不僅錘煉了黨性修養，也讓我深切認識到只要處處為群眾著想，真正把群眾利益放在心上，就能得到群眾的支持和擁護。這些從政智慧既具有現實指導意義，還能給予我們思想的力量，讓人終身受益。
在深閱讀中豐富專業素養。領導干部不僅要廣泛涉獵，做知識淵博的“雜家”，更要提高自身專業素養，成為工作領域內的“專家”。尤其是，當我們進入互聯網時代，海量信息泥沙俱下，在泛讀的同時，需要甄選專業書籍報刊“啃”深“品”透。身為組工干部，我堅持每天上午抽一小時，翻閱各級黨報黨刊，瀏覽網絡新聞，及時掌握組織工作最新政策和工作動態，避免少知而迷、不知而盲、無知而亂。晚上再花一小時，研讀中央和省市組織系統專業書刊，學習先進經驗和典型案例，思考工作目標定位，探尋瓶頸破解之道，避免出現本領不足、本領恐慌、本領落后問題。事實上，不少靈感的火花就是這樣迸發出來的。
在深閱讀中提升人生境界。“舊書不厭百回讀”，年齡、身份、閱歷不同，閱讀的感受全然不同。現當代作品中，我尤喜歡余華的《活著》，初讀時為福貴一生的苦難遭際所傷懷；再讀時，不禁因生命的脆弱而心生悲戚；后來又讀，乃悟處于艱難的人生困境之中，堅強地活著，本身就已是最大的意義。高爾基有句名言：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”以書為師，以書為鏡，以書為友，無形之中就能幫助我們領悟人生，升華境界。
“守得云開見月明”，讀書如品茗，靜下心來，方知其中滋味。近日偶得空閑，再次捧起《平凡的世界》，路遙那句“永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續耕種”，仍讓我深深感動，回味余久。細細想來，讀書、謀事乃至為人處世，又何嘗不需要這種“心平氣靜地繼續耕種”的態度呢？（作者為江蘇省豐縣縣委常委、組織部長）
