“農村要實現小康目標，不僅要有硬指標，還需要有軟環境，大學生村官直接生活在農民身邊，會潛移默化地改變著農村和農民。所以，要想大學生村官在農村奔小康中發揮更好的作用，對大學生村官的培養和管理就必須很到位。”江西省九江市委組織部副部長高愛紅日前對記者說。
據了解，九江市對大學生村官的培養和管理已經摸索出一套個性化的做法，突出三個字：嚴、新、真。前不久，江西省委副書記尚勇專門批示“九江市的做法有典型意義。”到目前為止，九江市大學生村官中有30余人次獲評省級優秀共產黨員、“十佳”村官、優秀村官、先進工作者，200余人次獲市縣先進。
“嚴”主要體現在大學生村官選聘程序和管理制度上。在選聘程序方面，九江市委組織部每年都要成立專門的考察組，深入選聘對象畢業院校、原籍村居，通過“三見三問”（見單位領導、見人事檔案與黨員檔案、見本人，問資格條件、問政治表現、問興趣特長），全面了解選聘對象的德才表現。比如到院校，必須向院、系、班主任三級了解情況。進入面試階段，考官從外省高校聘請專家，臨到考試進場前采取考官和考生抓鬮形式分配考室，有效杜絕人情關照，真正做到了在選聘中嚴格程序、嚴肅要求、嚴把關口，確保選聘的對象必須是優秀人才。在管理上，大學生村官到村后，每年縣、鄉、村簽訂三級目標管理責任書，明確責任。建立1名縣級黨員領導干部、1名鄉鎮領導和1名大學生村官“3+1”結對幫帶方式。鄉黨委書記是大學生村官教育管理具體責任人，村黨組織書記是大學生村官教育管理直接責任人，負責對大學生村官進行具體的工作指導、生活安排、思想教育等，并及時發現上報工作中存在的問題。各級組織部門采取隨機走訪、固定電話查崗和舉報查核等方式，對大學生村官嚴格考勤，對脫崗、擅自離職或者請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過15天，或者一年內累計超過30天的予以解聘。每人每年請假時間超過半個月的，年度考核不能評定為優秀等級。考核情況記入大學生村官檔案，作為續聘、獎懲、選拔干部、考錄公務員和事業單位工作人員、報考研究生初試加分以及解聘的重要依據。
“新”就是提倡和鼓勵創新。不久前，九江市給每位大學生村官制作大學生村官證，有了這個證件，可以直接證明持有人的基層工作經歷，這一做法擬在全省推廣。
九江市注重根據每位村官的實際情況，量身打造崗位內容，充分發揮每位大學生村官的潛在能力。比如，九江縣根據獅子鎮龍崗村大學生村官張毅所學的專業特點，安排他參與村級產業調整論證、大棚蔬菜種植技術指導等。九陽縣城門鄉金橋村大學生村官胡玉興出生在苗木之鄉，有關部門鼓勵他創業，幫助解決貸款10萬元，他承包了200余畝荒山，綠化造林，帶動就業20余人。
在“量身打造”培養路徑的同時，九江市還利用村“兩委”換屆的契機，鼓勵優秀大學生村官參選村“兩委”主干，全市有27人當選為村“兩委”主要干部。
“真”指的是各級黨組織以真切的“村官情結”，對大學生村官“高看一眼，厚愛一分”。該市下發的《關于加強大學生村官管理工作的意見》，強調教育幫帶、多崗鍛煉、典型培養、待遇保障，搭建創業平臺，拓寬多元出路，切實地做到“五有”：有工資、有保險、有保障、有出路、有前途。
為了真心幫扶，九江市委組織部還與九江銀行、九江信用聯社聯合，出臺大學生村官創業貼息貸款，優惠利率、簡化程序、靈活擔保，使全市涌現了一批“雙帶”型能手。修水縣大學生村官吳靜俊開發茶園60畝，帶動村民創辦茶園1400多畝；都昌縣大學生村官雷亞東創辦都昌縣貝殼公司、農資超市、農機合作社，解決村民200多人就業。
在進村調研中，記者發現該市負責大學生村官工作的周科長每遇到一名大學生村官都能叫出名字。他告訴記者，每年都有大學生村官結婚、生子，有啥喜事他們都會想著他，“每年的‘份子錢’對我還是不小的開支呢，不過看他們把我當家里人，心里挺溫暖。”
