今年以來，江西省九江縣創新使用“三級交流”的“階梯式”培養方式為大學生村官提供成長的“沃土”，有效促進了大學生村官健康成長。
“村級交流”重能力培養。選派25名大學生村官到后進黨組織及深度貧困自然村擔任常務書記，每位大學生村官獨立抓好一個至少30戶以上的新農村建設點。
“鎮級交流”重輪崗學習。安排大學生村官輪流到鄉（鎮）計生辦、鄉（鎮）農技服務站、鄉（鎮）勞動和社會保障服務站等崗位進行為期半年的脫產輪崗學習培訓。
“縣級交流”重拓寬視野。安排縣級領導分11個片區對11個鄉鎮的大學生村官進行聯系指導，縣直部門對各自聯系掛鉤的村組（社區）大學生村官進行抽調跟班學習，拓寬他們的工作視野。 張金玲
