近年來(lái)，崇明縣向化鎮(zhèn)黨委著力于破解黨員教育的難題，因地制宜，整合資源，組建大學(xué)生村官“微黨課”宣講團(tuán)，每年為基層黨支部和黨員群眾提供上門服務(wù)，成為全鎮(zhèn)黨員教育的一道特色鮮明的“開(kāi)胃菜”。
精心“備課”，走上講臺(tái)有底氣
為幫助大學(xué)生村官邁好“微黨課”講壇的第一步，鎮(zhèn)黨委未雨綢繆，及時(shí)采取措施，為村官們打氣。座談交流定課題。召開(kāi)各層面專題座談會(huì)，重點(diǎn)圍繞農(nóng)村黨員群眾喜歡聽(tīng)什么、鎮(zhèn)黨委政府需要大學(xué)生村官做什么、大學(xué)生村官自身善于講什么展開(kāi)討論交流，明確了黨史黨建、政策法規(guī)、基層實(shí)務(wù)、便民服務(wù)等4大類15項(xiàng)“微黨課”內(nèi)容。專題培訓(xùn)授方法。鎮(zhèn)黨委提出指導(dǎo)性宣講方案，并多次邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的黨校老師、村黨支部書記現(xiàn)場(chǎng)示范，向村官們傳授講課方法和技巧。兩兩結(jié)對(duì)激活力。實(shí)施崇明籍與非崇明籍、老村官與新村官兩兩結(jié)對(duì)，共結(jié)成10個(gè)對(duì)子，并按主題分成4個(gè)宣講小分隊(duì)，共同擬定授課提綱后分頭備課，確保每隊(duì)都能及時(shí)“點(diǎn)單上菜”。集中試講保質(zhì)量。組織村官集中試講，由分管領(lǐng)導(dǎo)、黨校老師和黨員代表等組成試聽(tīng)團(tuán)，從課件展示、互動(dòng)交流等方面提出意見(jiàn)建議，確保“微黨課”既對(duì)基層“口味”，又合主題要求。
靈活“授課”，創(chuàng)新形式有生氣
鎮(zhèn)黨委鼓勵(lì)村官們?cè)趧?chuàng)新形式和關(guān)注個(gè)性化需求上下功夫，努力提供菜單式貼心服務(wù)。精益求精“制單”。提前把課程主題、內(nèi)容提綱、主講人等信息，制作成表格式的宣講“菜單”，及時(shí)告知各基層黨支部，請(qǐng)黨支部和黨員根據(jù)需要“點(diǎn)菜”。快速反應(yīng)“接單”。接收訂單后，村官們“量身定做”，對(duì)講稿內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整補(bǔ)充。針對(duì)涉及多個(gè)主題的集中宣講訂單，調(diào)整組隊(duì)、結(jié)對(duì)練習(xí)；對(duì)于個(gè)別因行動(dòng)不便、臥病在床需要送教上門的困難黨員訂單，則落實(shí)專人、分別送教。比如，衛(wèi)星村大學(xué)生村官小張?jiān)诮拥奖敬謇щy黨員宋國(guó)華的上門服務(wù)“訂單”后，堅(jiān)持利用休息時(shí)間送課上門。去的多了，周圍的村民也會(huì)圍過(guò)來(lái)一起聊聊天，詢問(wèn)一些醫(yī)療、建房和養(yǎng)老方面的政策，她總是盡量回答，碰到不懂的就上網(wǎng)查、到鎮(zhèn)上問(wèn)，然后再向村民反饋。宋國(guó)華和周邊村民稱贊道：“這個(gè)小姑娘好啊，經(jīng)常給我們講講國(guó)家大事，聊聊農(nóng)村政策，老好額！”送課上門“理單”。村官們以通俗易懂的語(yǔ)言和視頻、圖片、案例展示相結(jié)合的方式開(kāi)展宣講，并將宣講時(shí)間控制在半小時(shí)左右，中間穿插互動(dòng)問(wèn)答。授課時(shí)，村官們還主動(dòng)征詢黨員意見(jiàn)建議，并分類整理成課程反饋單、黨員心愿單等“服務(wù)清單”，確保黨員愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂。
提質(zhì)“優(yōu)課”，打響品牌聚人氣
村官們送課上門的貼心服務(wù)和新穎活潑的授課方式廣受基層歡迎，“微黨課”訂單越來(lái)越多，在“七一”、年底等訂單高峰期，甚至?xí)龅筋A(yù)訂“撞車”。為此，鎮(zhèn)黨委綜合多方意見(jiàn)，采取了一系列推廣和完善措施。回聽(tīng)回看查不足。每輪宣講結(jié)束后，通過(guò)回聽(tīng)、回看講課過(guò)程和銷項(xiàng)“服務(wù)清單”的形式開(kāi)展階段交流，聽(tīng)取多種對(duì)象的點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)，不斷優(yōu)化課程。資源共享促長(zhǎng)效。錄制音頻，通過(guò)有線廣播向全鎮(zhèn)黨員群眾播放；建立課題庫(kù)，供基層黨組織和黨員下載學(xué)習(xí)；壯大宣講隊(duì)伍，帶動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位青年和村級(jí)后備干部積極參與。總結(jié)表彰葆活力。定期統(tǒng)計(jì)匯總宣講情況，每季度召開(kāi)工作總結(jié)會(huì)，對(duì)表現(xiàn)突出者予以一定獎(jiǎng)勵(lì)，并將宣講表現(xiàn)納入村官的年度考核，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情。
如今，“微黨課”已成為向化鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作的一張名片，兩年多來(lái)，先后有10名大學(xué)生村官參與，帶動(dòng)青年志愿者30余人，深入村居、“兩新”黨組織和黨員家中開(kāi)展黨課教育100多次，覆蓋全鎮(zhèn)39個(gè)黨支部，為5000多人次黨員群眾講課。
