為了讓“大學生村官”更好更快地成長，青浦區夏陽街道實施“大學生村官”教育培養“七個一”工程，幫助“大學生村官”在實踐工作中接地氣、長才干。
組織一次集中培訓。結合街道實際情況，按照“實際、實用、實效”的原則，把“大學生村官”納入街道青年干部培訓計劃，每年至少開展一次“大學生村官”集中培訓，培訓形式包括課堂教學、現場觀摩、經驗交流等方式，每人每年培訓累計不少于7天。通過培訓，進一步增強“大學生村官”的政治素質和業務能力。
進行一次談心談話。安排每名“大學生村官”與1名街道領導干部和1名村干部聯系結對，幫帶領導干部和帶教老師定期與村官開展談心談話工作，充分了解每一名村官的思想動態，幫助解決“大學生村官”在工作、生活、學習等方面的問題。
開展一次述職評議。結合“大學生村官”聘期考核和年度考核工作，圍繞“大學生村官”的崗位職責和所承擔的工作任務，開展個人述職、民主測評，全面考核“大學生村官”的“德、能、勤、績、廉”，確定年度考核等次。
開展一次輪崗鍛煉。定期組織任職滿一年的“大學生村官”到街道信訪、綜治、黨群和涉農等崗位輪崗鍛煉，每年時間一般不超過兩個月。通過輪崗交流，讓“大學生村官”在流動中學習，在輪崗中歷練，在實踐中成長。
參與一次課題調研。結合“大學生村官”實際工作情況，圍繞社會熱點、民生等問題，每年開展一次課題調研，并撰寫完成調研報告。深入基層，充分反映民情民意，9月底前獨立完成今年的調研課題《如何創新農村黨內生活方式》。
組建一個“大學生村官”講師團。結合“兩學一做”學習教育，組建一個“大學生村官”講師團。每位村官與街道社區講師團的老師展開“老帶新”結對，在老師的指導下備好一堂“兩學一做”相關學習內容的微黨課講稿，為各村高齡黨員、行動不便的黨員“送學上門”，有效提高了“兩學一做”的全覆蓋學習，送去支部對黨員的關心和溫暖。
開展一輪黨員走訪活動。結合日常工作開展走訪黨員活動，一年內走訪本支部黨員不少于50%。走訪中要關心黨員的思想、生活狀況，聽取黨員對支部工作的意見建議，使“大學生村官”在與黨員的交流過程中接地氣、增才干，在群眾中站穩腳跟。
