近期,習(xí)總書(shū)記在貴州調(diào)研時(shí)指出,黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾和問(wèn)題也在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策,絲毫不能放松。要高度關(guān)注各類(lèi)基層組織,使其按需設(shè)置、按職履責(zé)、有人辦事、有章理事,既種好自留地、管好責(zé)任田,又唱好群英會(huì)、打好合力牌。
大學(xué)生村官作為基層的重要力量,在新形勢(shì)下農(nóng)村基層組織中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,他們是政策的宣傳員、矛盾的調(diào)解員、安全的協(xié)管員、技術(shù)的實(shí)踐員。轉(zhuǎn)眼間又到了高校的畢業(yè)季,又將有很多大學(xué)生走入村官這個(gè)群體,為廣大農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的青春。要想走好村官路,我認(rèn)為就要堅(jiān)持好四字經(jīng)。
種好自留地,加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新。大學(xué)生村官作為擁有當(dāng)今時(shí)代最為先進(jìn)的技術(shù)承擔(dān)者,不僅需要將技術(shù)傳授給當(dāng)?shù)氐娜罕姡陨碜髡摺⒁陨碓嚪ǎ訌?qiáng)技術(shù)的創(chuàng)新運(yùn)用,用自身實(shí)踐來(lái)說(shuō)服群眾,讓群眾看到切實(shí)的成果。在農(nóng)村,老百姓不管你說(shuō)得天花亂墜,只相信眼見(jiàn)為實(shí),只有親身做來(lái)讓群眾眼服,才能口服,更能心服。大學(xué)生村官要在農(nóng)村闖出一片天地,必須要將服務(wù)的村作為創(chuàng)業(yè)的根據(jù)地,積極帶領(lǐng)群眾流轉(zhuǎn)土地,引進(jìn)科技,創(chuàng)新方式,利用網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)將偏遠(yuǎn)的農(nóng)村和城市結(jié)合起來(lái),逐步消除城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的束縛,助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速有效的發(fā)展。
管好責(zé)任田,加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。大學(xué)生村官經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)之后,就會(huì)安排到一個(gè)固定的村進(jìn)行服務(wù),這個(gè)村就是所謂的責(zé)任田。上級(jí)組織安排責(zé)任田的目標(biāo),就是要在服務(wù)期內(nèi)要把這片責(zé)任田管理好、建設(shè)好、發(fā)展好,進(jìn)而提升農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平,逐步消除兩極分化,共建和諧的小康社會(huì)。要想管好這片責(zé)任田,首先就是要深入了解它,村官下到村里的首要任務(wù)就是逐戶走訪,了解社情民意,對(duì)自己責(zé)任村的基本情況有個(gè)細(xì)致的研究,這才能為后續(xù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次就是要躬身學(xué)習(xí)它,群眾是歷史的創(chuàng)造者,更是農(nóng)村文化的傳承者,要想在農(nóng)村混得走,就要學(xué)習(xí)它的風(fēng)土人情,不管是說(shuō)話做事都得注意跟上民俗,這樣群眾才能把你當(dāng)成自家人,才愿意跟你說(shuō)實(shí)話;最后就是要潛心研究它,村組干部是村官身邊的導(dǎo)師教授,他們對(duì)農(nóng)村的一切都了如指掌,要真心潛心向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,農(nóng)民更是村官學(xué)習(xí)的對(duì)象,因?yàn)闆](méi)人比他們更了解土地。
唱好群英會(huì),加強(qiáng)互助聯(lián)動(dòng)。雖然大學(xué)生村官都是分在不同的村社,但是在同一個(gè)區(qū)域(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)縣)都形成了一個(gè)集合,不能固步自封于一村一社,要想帶領(lǐng)群眾走出去,必須自己先走出去。在網(wǎng)上看到很多大學(xué)生村官在本村都作出了成績(jī),這固然是好,但是沒(méi)有形成一個(gè)創(chuàng)業(yè)的群體,都是相互分割的,這村發(fā)展竹筍,那村發(fā)展葡萄,都是小打小鬧。村官完全可以打破這種常規(guī)的發(fā)展模式,組建屬于大學(xué)生村官自己的專(zhuān)業(yè)合作社,團(tuán)結(jié)區(qū)域內(nèi)所有的村官發(fā)展集群產(chǎn)業(yè),這樣對(duì)于帶領(lǐng)群眾致富,提升品牌效應(yīng)都有好處。還可以跨越地理空間,整合技術(shù)資源,各取村官所長(zhǎng),加強(qiáng)互助聯(lián)合,把群英會(huì)真正的唱好。
打好合力牌,加強(qiáng)關(guān)系協(xié)調(diào)。大學(xué)生村官所服務(wù)的村往往不是自己從小生活的地方,沒(méi)有熟人,沒(méi)有資源,一切都要靠自己去打拼、去創(chuàng)造,這就要考驗(yàn)村官的協(xié)調(diào)能力。首先要在所駐村里交好幾個(gè)農(nóng)民朋友,協(xié)調(diào)土地等創(chuàng)業(yè)資源,還不時(shí)可以幫幫忙;其次就是要和鎮(zhèn)村干部搞好關(guān)系,要得到他們的支持,遇到矛盾糾紛才更有利于解決,同時(shí)還可以綜合各部門(mén)的有效資源給予資助;再次還要協(xié)調(diào)團(tuán)委、婦聯(lián)、銀行等各類(lèi)經(jīng)濟(jì)群團(tuán)組織,利用這些經(jīng)濟(jì)社會(huì)組織幫助完成服務(wù)任務(wù),提高本村的社會(huì)關(guān)注度,進(jìn)而助推農(nóng)村快速發(fā)展。
大學(xué)生村官是黨和國(guó)家走的一步關(guān)鍵棋,得到了全社會(huì)的普遍關(guān)注,我們要不斷創(chuàng)新思維,勇于探索新方式,整合各種優(yōu)勢(shì)資源,助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展,在新常態(tài)和新形勢(shì)下,完成黨和國(guó)家交給的任務(wù)和使命。